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森林舞会下载:他们仍然按照传统的科目组合来教学

时间:2020/11/12 8:28:04   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:新高考的选课必然导致中学教学改革,首先是班制改革。轮班制对学校的教师、场地和管理提出了更高的要求。许多试点省市的校长告诉半月潭记者,新高考带来的困难包括教室不足、部分师资过剩、部分师资普遍短缺、师资建设跟不上、积极性不高、教学班与行政班重叠等。管理很困难,等等。南方某中学校长表示,虽然“3+1+2”缩小了学生的选择范围...
新高考的选课必然导致中学教学改革,首先是班制改革。轮班制对学校的教师、场地和管理提出了更高的要求。许多试点省市的校长告诉半月潭记者,新高考带来的困难包括教室不足、部分师资过剩、部分师资普遍短缺、师资建设跟不上、积极性不高、教学班与行政班重叠等。管理很困难,等等。

南方某中学校长表示,虽然“3+1+2”缩小了学生的选择范围,但他们在教师和课堂上仍不同程度地面临困难。一些城市学校规模小,很难提供额外的教室;一些学校的历史和政治教师有限,教师配置存在困难。虽然理论上有12个学科组合,但一些农村学校可能只给学生提供3到5个选择。条件较好的城市学校可以满足7 - 9个学科组合。虽然改革的初衷是让学生根据自己的兴趣选择考试科目,但在实践中,相当一部分学生、家长或学校更有可能避免竞争,获得高分。将来,要从功利的角度来选择课程,比如就业。

来自东北某高中的高中生小张说:“从目前的环境来看,报考物理专业的学生最多。也有一些学生在高中不努力。他们认为理科更利于就业,可以申请的专业也更多。”学生小李(音译)说,他们班很多学生原本想选地理,后来都改了生物。据说全省报考生物的人比较多,进入前15%考A也比较容易。

小赵,一个学生从清华大学机械工程学院,2020年北京高考的候选人,说,尽管新高考改革给高中生更多的选择主题,说实话,高中学生还相对有限的理解。事实上,年轻的学生并不是真的喜欢或喜欢这些学科,他们仍然像以前一样根据老师和家长的想法以及学校的专业要求来选择学科。一些学校担心学生不能自己选择,或者老师不够富有,他们仍然按照传统的科目组合来教学。


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